任性雖然是一種不好的行為,但是事物都有兩面性,一個(gè)任性的人很可能同時(shí)有做事情執(zhí)著、堅(jiān)持的一面。所以,父母完全可以幫助女孩把任性轉(zhuǎn)化為韌性和堅(jiān)持不懈的精神,把任性轉(zhuǎn)化為不斷進(jìn)取的毅力。
謝青自從上中學(xué)后變得越來(lái)越任性,不聽(tīng)爸爸媽媽的話,考試的前一天還坐在電腦前沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲。成績(jī)下來(lái)了,謝青位列全班倒數(shù)的那幾名。媽媽知道女兒并不是沒(méi)有能力考出好成績(jī),而是貪玩兒、任性。媽媽想,既然謝青能夠執(zhí)著地打游戲,沒(méi)準(zhǔn)兒某一天也能執(zhí)著地投入學(xué)習(xí)。
后來(lái),媽媽專門給謝青買了一套趣味英語(yǔ)學(xué)習(xí)的光盤,媽媽推測(cè),女兒每天打游戲時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)心生厭煩,與其強(qiáng)硬制止不如先挖掘一下她在學(xué)習(xí)方面的興趣。謝青看過(guò)光盤后,果然同意嘗試著去學(xué)一段時(shí)間。一周后,謝青在班上的英語(yǔ)小測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),受到了英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng),頓時(shí)增加了信心,回家后向媽媽報(bào)告了喜訊。媽媽聽(tīng)后很是高興,就對(duì)女兒說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,今天的好成績(jī)就是最有力的證明,學(xué)習(xí)中也有很多‘障礙’和‘關(guān)口’,把你打游戲的頑強(qiáng)精神放到學(xué)習(xí)中去,你一樣能做得非常好。媽媽敢說(shuō)你每一科的成績(jī)都會(huì)越來(lái)越好,就像英語(yǔ)成績(jī)快速提高一樣,你的進(jìn)步會(huì)非常大!你玩游戲很在行,媽媽相信你的成績(jī)也可以搞上去。證明給媽媽看吧,我女兒是最棒的!”謝青受到了媽媽的肯定和鼓舞后,主動(dòng)把每天玩游戲的時(shí)間都用來(lái)溫習(xí)功課,不久各科成績(jī)均有了提高。
以上案例給我們的啟示是,父母不僅要了解自己的孩子,更應(yīng)該懂得如何讓孩子發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,父母正確引導(dǎo)孩子的前提是對(duì)她有充分的耐心和足夠的關(guān)注,報(bào)以充滿希望和肯定的態(tài)度。能將孩子缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)的父母,才是更為成功的父母。